我就把它要了来,和你这本书放在了一起。”
韩晓看着手中这张跨越了二十多年时光、连接着他人生最低谷与最初梦想的餐巾纸,又看看那本陪伴他度过无数哲学之夜、写满青涩思考的《存在与时间》,再抬头看向恩师那双满含笑意的、睿智的眼睛,一时之间,百感交集,喉头像是被什么堵住了,一句话也说不出来。
秦教授缓缓站起身,拄着拐杖,走到窗边,望着窗外暮色渐合的校园,轻声说:“这本书,和这张纸,放在一起,很有意思,不是吗?一个,是追问存在本质的晦涩经典;一个,是为生存挣扎时画下的粗糙蓝图。一个指向形而上,一个扎根形而下。而你,韩晓,用你的半生,把这两者连接起来了。你用你的行动,诠释了什么是‘在世的存有’,什么是‘本真的能在’。这张餐巾纸,不是对你哲学学习的否定,恰恰是它最生动、最有力的实践和延伸。看到它们在一起,我就觉得,我当年没有白替你留下这本书。”
韩晓紧紧握着书和那张珍贵的餐巾纸,感觉它们重逾千斤。这不仅仅是一件旧物,这是他的来路,是他的根,是他精神与现实的交汇点,更是恩师跨越二十多年时光,为他保存的一份无比珍贵的精神鉴证。他明白了老师更深的心意:老师想告诉他,无论他走了多远,无论他取得了多大的世俗成就,他精神的源头,他最初出发时那份在困顿中依然不肯停止思考、并试图用思考改变现实的笨拙却珍贵的努力,一直被记得,被珍视。
“老师……”韩晓声音微哑,千言万语涌到嘴边,却只化作最朴素的两个字,“谢谢。”
秦教授转过身,夕阳的金辉为他清癯的身影镶上了一道温暖的光边。他摆了摆手,笑容舒展如秋日晴空:“该说谢谢的是我,是我们。谢谢你今天回来,给这些孩子们,也给我们这些老家伙,上了如此生动的一课。去吧,校园里的梧桐,叶子快落光了,但走在下面,或许还能想起点什么。陪我这老头子说了这么久,你也该自己去走走了。”
韩晓知道,这是老师体贴的结束语。他珍而重之地将书和餐巾纸重新包好,捧在手中,如同捧着一件圣物。他站起身,向秦教授深深鞠了一躬。这一躬,不仅仅是对师恩的感激,更是对一种精神传承的致敬,对自己来路的确认,以及对未来征程的无声承诺。
秦教授坦然受了他这一礼,然后微笑着,目送他捧着那珍贵的“包裹”,缓缓走出教室,走进被夕阳染成金红色的走廊。老人的身影在光影中显得有些佝偻,但那双注视着学生离去的眼睛,却依然
…。。本站若有图片广告属于第三方接入,非本站所为,广告内容与本站无关,不代表本站立场,请谨慎阅读。
Copyright © 2020 版本书院 All Rights Reserved.kk