器材，应该能借到录音设备。”
╮(︶﹏︶)╭
她都这么说了，我难道还能拒绝吗？
“行，我去。”
叶舟鸿摸了摸后颈。
……
综合楼二楼，艺术组办公室。
“笃、笃。”
叶舟鸿从四楼的音乐教室下来，在心里过了几遍开场白，才抬手敲响办公室的门。
“请进。”
里面传来杨述白的声音。
办公室里开着空调，杨述白坐在电脑前，桌边还放着一杯没喝完的茶。
“叶舟鸿？找我有什么事情？”
“杨老师，我们轻音社准备写一首原创歌曲，想要录几段校园的环境音。”
叶舟鸿把六份歌词放到桌上，说明了原创曲的计划。
“可学校不让带手机，社团教室里也没有录音设备。所以想问问您这里，有没有能借的录音笔。”
杨述白听完他的来意，停下鼠标。
“你们想录哪些声音？”
他翻了翻那几份歌词，心想现在的学生都这么会写词了吗？
Σ(°△° ;)
“比如上下课的铃声，教室里的早读声，还有羽毛球馆里的击球声。”
叶舟鸿把刚才几个人商量的内容，复述了一遍。
“想法很不错。”
杨述白起身，从器材柜里取出一支黑色录音笔。
“这个先借给你们。环境音可以用，但别什么都往歌里塞。”
“声音得服务歌曲，不能抢了人声和乐器的位置。”
“明白！”叶舟鸿连忙点头。
“每种声音多录两遍，回来才能挑干净的用。”
难得遇上热爱音乐的学生。
作为一名热爱音乐的老师，他肯定是要大力支持的。
“谢谢老师！”
叶舟鸿双手接过录音笔。
“创作或者录音上遇到困难，欢迎随时来找我。”
杨述白端起茶杯，喝了一口。
“谢谢老师！”叶舟鸿停在门口，有些迟疑，“……杨老师，您会不会觉得这首歌太乱？”
“青春嘛，就该乱七八糟。”
杨述白怕录音笔没电，又借给他一块充电宝。
“你们是高中生，有活力一点才正常。要是每个人都唱得规规矩矩，反倒不像你们了。”
…
…。。