杨新海上小学，直接跳过一年级，上了二年级。
为什么跳级？因为一年级的东西他看一遍就会了。
这种天赋让他在课堂上常常如鱼得水，老师讲过的题只需看一眼脑子就有了答案，根本无需反复操练。
他比同班同学都小两岁，但坐在教室里，老师讲什么他一听就懂。
然而，这样超前的学习能力也注定了他与周围同伴的差异。当别的孩子还在课间追逐打闹时，他已经沉浸在自己构建的知识迷宫中探索未知；当同龄人需要父母督促完成作业时，他却总能主动钻研更深奥的问题。
他是班里成绩最好的，每次考试都是第一，老师都喜欢他，说这孩子聪明，以后有出息。
杨新海学习好除了天赋，他也很用功。他放学回家，先得割猪草、放牛、帮家里干活，把家里的活干完了，才有时间看书。他常常晚上就着油灯，看到很晚。
作业本用完了，他就在地上写。铅笔头攥得快握不住了，他还舍不得扔，绑在小竹棍上接着用。
杨家六个孩子里，只有杨新海读书读得最好。
哥哥姐姐们早早就辍学了，在家干活挣工分。大姐十三岁就下地了，大哥十五岁早就跟着他爹在地里干重活。
看到杨新海读书这么好，全家人把所有希望都压在杨新海身上。
爹杨俊官也转变了观念，想着家里能下地干活的人已经很多了，既然杨新海是块读书的料，那么再苦再累，也要供他读书，寄望家里能出个大学生。
所以家里哪怕吃不上饭，也要给他凑学费。有时候实在拿不出来，就去借。借遍了村里的亲戚，东拼西凑，总能凑出一点。
村里人都说：杨家出了个读书人，以后应该有出息了。
杨新海也觉得自己跟别人不一样。他以后要离开这个村子，去闯荡更大的世界。
但木秀于林风必摧之，况且他的出身成分还不好，所以他在学校被孤立了，导致他的性格更加沉默内向，不跟人来往。
他几乎没朋友，放学就回家。别的孩子在外面疯玩，他就一个人看书。村里的小孩追着他喊 "地主崽子"，他也不搭理，该干什么干什么。
那时候的杨新海就是这么寂寞，也很文弱。
他连杀鸡都不敢。村里有人杀鸡杀鸭，他躲得远远的，不敢看，就是这么胆小，就是见不得血。
他心里憋着一股劲：一定要考上大学，离开这个穷地方。他觉得，只要考上大学
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