姚广孝这一路走来，都不知道该如何评价秦野了。
因为秦野的所作所为已经超越了他的认知，甚至是超越了大明，超越了时代……
他能理解收买人心，但却理解不了这种不图回报的付出。
在他看来，任何人做事都要有目的，毕竟没有无缘无故的好处，也没有无缘无故的付出。
姚广孝逛了一圈校园，在见识了实验室、图书馆等一众建筑，最后走进小学的教室。
此时教室的孩子都在外边玩耍，教室里只有三两个小女娃，坐在黑板前的窗户边上玩翻绳。
姚广孝坐在教室的长条凳上，翻开一本印刷的相当劣质，但却被保养的非常干净整洁的“语文”书。
第一篇精卫填海、第二篇愚公移山、第三篇东郭先生、第四篇陈涉世家、第五篇诗经伐檀、硕鼠……
姚广孝一看这目录眼睛就是一亮。
这些文章挑的好啊，简直挑到他心坎上了！
姚广孝打开语文书，看了看里边的诗词更满意了。
什么遍身罗琦者，不是养蚕人。什么四海无闲田，农夫犹饿死。什么可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒……
还有兴，百姓苦，亡，百姓苦！
（考考你们，看谁能不搜的情况下写出全诗）
姚广孝看完整本书，只感觉跟三伏天喝冰镇酸梅汤似的，整个人都爽飞了。
这本书中出现的诗词、文章有个共性，那就是教人如何当人，而不是当权贵和皇帝的奴才！
只是这种书不能被当权者看到，否则抄家灭族是少不了的！
然而，当他翻到封面，看到作者一栏直接傻眼。
编纂者——解晋？
解晋是谁？
看样子应该是秦指挥使请的大才吧？
不过，秦野能重用此人，并且信任此人，还让此人担任如此重要的编纂，显然秦野才是那个慧眼识珠的人！
姚广孝在留守左卫逛了三天，最后得出一个结论。
秦野有大志！
秦野又给工匠盖房子，又给卫所盖如此奢华的学堂，又特意招人编纂了一本颠覆整个时代的书，这已经不是在收买人心了，而是在干佛陀、老子、孔子这些圣贤所干的事。
他这是以自身为火种，要点亮一个时代啊！
难怪秦野看不起自己，觉得自己的“屠龙术”太弱。
现在一看，人家确实有看不起自己的
…。。