第196章全民教育模式_1949南征东南亚，海外建国

第196章全民教育模式

作品：1949南征东南亚，海外建国作者：爱吃番茄炒蛋的猫爷

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实干精神融入教育内容。

民族意识：小学和中学增加汉族历史，新汉族的形成等有助于培养学生对南华共和国认同的课程。

纪律意识：学校实行严格的作息制度(如每天早上6点起床，晚上8点睡觉)，培养学生严守纪律的习惯。

实干精神：学校注重实践教学(例如手工课、实验课)，培养学生务实、严谨的做事风格。

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