一次，最后只剩一个模糊的数字。
“第十四页。”陈老师说，“也是第一份真正写明‘临取流程’的页。”
许沉脑子里轰的一声。
他想起之前拿到的那份临取流程，想起黑框名单，想起答题卡未签收，原来它们不是零散的怪谈碎片，而是从同一页里拆出去的不同用途。总值夜室不是记录室，是拆页室，是把原本完整的真相撕成学校能接受的格式，再分别塞给不同的人。
林见夏突然问：“那为什么今天门会开？”
陈老师抬头看向门外走廊，眼神发沉：“因为你们已经把规则逼到它不得不露底的程度。签字被反签，临读被延期，旧位退场单又被取走，门知道再拖下去，原来的总表就要失控了。所以它只能开一次，让你们看到更完整的口径，再逼你们自己选，要不要把这份口径带出去。”
“口径？”许沉低声重复。
“是。”陈老师点头，“你们以为这里存的是表，其实存的是解释权。谁先拿到总册，谁就能决定白天该怎么说夜里发生过什么。学校这些年一直能压住，是因为总册从没真正露过面。只要它还躺在这里，很多老师就还能装作自己只是听安排。”
这话像一根线，骤然把前面所有事都串了起来。
为什么广播口径会裂开。为什么有的老师明明看见，却只敢说“别问”。为什么陈老师总是在关键时刻半退半进。因为他们守的不是门本身，而是门背后的解释。如果解释还握在学校手里，删掉的人就只是“流程异常”；如果解释被人拿走，删掉的人才会变成真正发生过的事。
许沉把总册合上，封皮压在掌心下时，触感冰冷发硬。他抬头，第一次没有立刻追问，而是看着陈老师问了一句更直接的话：“那些早就知道真相的老师，现在还站在哪边？”
陈老师没有立刻回答。
他只是看向桌上那几份已经分类好的红头纸，看向抽屉里半开的旧印章盒，看向墙上被磨得只剩模糊痕迹的值夜表格框，最后才低声说：“他们大多数站在能保住自己位置的那边。”
这句话没有半点惊讶，却比惊讶更冷。
因为它意味着，总值夜室里保存的从来不只是规矩，还有一整套明知真相却继续运转的人。有人签字，是为了保住岗位；有人沉默，是为了保住班级；有人补轮，是为了保住自己不被下一个替掉。可不管出发点是什么，最后都在替那套删人机制续命。
门外忽然传来一阵极轻的脚步声。
…。。