到了任何地方都不会忘记秩序没有老师，他们就自己开会；没有市长和议员，他们就投票选出首领。
几名在俱乐部里一起看杂志的绅士甚至笑了起来：这很英国，也很民主！
索雷尔虽然总爱挖苦他们，却也不得不在里承认：英国孩子最懂得怎样组织一个文明社会的秩序！
但第二章《山上之火》让他们稍稍不安了一些。
拉尔夫再次吹响海螺召集所有人开会，并规定只有拿着海螺的人才能发言，又让大家在山顶点燃火堆，等待经过的船只发现。
孩子们听见「火」就兴奋起来，一窝蜂跑上山，砍下树枝堆在一起，又抢来猪崽子的眼镜聚光点火。
信号火烧起来了，但没有人知道怎样控制它，火焰很快窜进树林，烧毁了大片树木。
等猪崽子提醒大家清点人数时，那个脸上有胎记、曾经说岛上有「蛇形怪兽」的小男孩已经不见了。此後，再也没有人见过他。
这时候伦敦读者还能够安慰自己：一群孩子第一次生火出了事故，并不意味着以後也会一团糟。
拉尔夫心存善良，猪崽子富有智慧，杰克善於打猎————
等他们学会怎样合作，自然会像鲁滨逊或者《珊瑚岛》里的男孩那样，把荒岛变成一个井井有条的小英国。
然後，他们读到了第三章《海滩上的茅屋》。
这一章开头，杰克开始渐渐不再是那个穿着唱诗班制服、坚持要大家遵守规则的男孩了。
他光着上身，拖着一根削尖的木棒，像野兽一样四肢着地，在树林里追踪野猪的蹄印和粪便。
他闻着空气里的气味，趴在泥土上寻找痕迹，眼睛里燃烧着杀死一头野猪的狂热。
与此同时，拉尔夫和西蒙正在海滩上搭建茅屋。
开会时，每个人都答应得很好；等需要搬树枝、扶住屋顶时，那些孩子不是去游泳，就是去摘果子。
猪崽子因为患有哮喘、高度近视，还有难听的穷人口音，依旧被排斥在众人之外。
所谓的分工合作，只剩下拉尔夫和西蒙还在坚持，但拉尔夫已经开始忍不住抱怨了【「他们简直无可救药。稍大一点的也好不了多少。你看见吗？我整天跟西蒙一起干活。别的一个也没。他们跑开洗澡呀、吃呀、玩呀。」】
孩子们仍然承认拉尔夫是首领，也愿意在海螺响起时跑来开会；可会议一结束，他们就把答应的事情忘得干於净净。
有一名公务员看
…。。